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民族团结一家亲  祝愿祖国更美好
文章来源:本站原创 点击数:1340 更新时间:2016/9/14 10:51:31

学校名称:
广州市海珠区大江苑小学
指导老师姓名:
姚群英
活动摘要:

1、全体队员在文娱委员的带领下进行活动热身:带动唱《大中国》  

2、穿越“随意门”,了解各民族特色。

3、微信点赞,制作特色名片,邀请朋友来做客。  

 
活动目的意义:
 
所属领域:
小学
 
参与人数:
1
 
活动方案:

实施背景:社会主义核心价值观分为三个层面,其中国家层面的是:富强、民主、文明、和谐。本次中队活动以“富强”这个关键词为切入点,结合《少先队活动课指导纲要(试行)》中分年级活动建议对三年级开展“祖国发展我成长:民族团结一家亲”的要求,“富强”这一个对于三年级队员来说比较抽象化的概念具体化。三年级的队员,在开学初的语文课上学习了一篇《我们的民族小学》的课文,里面介绍了很多少数民族,当时队员们通过查找资料、交流分享等方式已经对部分少数民族有初步的了解。在这个过程中,队员们也表现出对少数民族独特的文化,特别的风俗习惯等有比较大的兴趣。有感于此,我和队员们商量了之后,大家决定上一节“民族团结一家亲  祝愿祖国更美好”的中队活动课

预期目标:希望通过本次队活动课帮助队员们明白,国家的繁荣富强有赖于全国各族人民的共同努力,进一步增强民族团结意识,加深对祖国大家庭56名成员的认识,懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。愿意和其他民族的人们友好交往,在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

活动时间:2016418

活动人员:3中队的全体队员和中队辅导员

活动过程:

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

1)各小队列队、报告人数;进行队会三级报告。

2)出队旗;

3)唱队歌;

4)中队长宣布三3中队民族团结一家亲  祝愿祖国更美好中队活动现在开始。

二、由主持人组织活动过程。

1、全体队员在文娱委员的带领下进行活动热身:带动唱《大中国》

2、穿越“随意门”,了解各民族特色:

陈颖:每次唱起这首歌,我的心情都很激动。我们的祖国辽阔富饶风景迷人 ,真想到祖国各地去走一走。

子恩:陈颖,我想我们“洛克小队”的队员能帮你实现愿望哦。请听他们带来的儿歌展示。

(洛克小队队员上场边念儿歌边做动作)走啊走,摇啊摇,蓝蓝的天空,白云飘。 摇到云南吃米线, 摇到新疆摘葡萄。 走啊走,摇啊摇,小河在歌唱,花儿笑。 摇到东海抓龙虾, 摇到西藏骑藏獒。 走啊走,摇啊摇, 大江南北全走遍, 我的祖国真美好。

(儿歌展示后,洛克小队的队员请其他小队的队员介绍一下,刚才在儿歌中提到了哪些地方特色?)

辅导员:队员们我们随着美丽的童谣走过了祖国的东南西北,尝到了美味的水果 和特色佳肴,看到了令人难以忘怀的美景,大家的心里一定是美滋滋的,这一 切都是 56 个民族互相团结共同发展创造的大好局面。 队员们,你们知道哪些少数民族的名称呢?

嘉明:白族

雅婷:阿昌族和傣族

……

辅:队员们知道的还真不少,来上队课之前啊,辅导员特意向叮当借了他的“随意门”,(PPT出示“随意门”)不如我们一起穿越“随意门”,到几个少数民族居住的地方去旅游一番吧!队员们想去哪里?

颖璇:辅导员,不如我们先去新疆的葡萄沟去看望一下那些热情好客的维吾尔族老乡吧。

辅:好,走起。

(文明小队队员介绍新疆维吾尔族,展示新疆舞)

PPT出示维吾尔族生活图片)宇轩:伙伴们快看,这葡萄沟的葡萄成熟了,勤劳的维吾尔族人民正在摘葡萄呢!

雅文:他们头上的帽子叫花帽,是维吾尔族服饰的组成部分,也是维吾尔族美的标志之一。

乐乐:维吾尔族还是一个能歌善舞的民族。看,他们正在葡萄架下唱歌跳舞庆祝丰收呢!我们也过去一起跳吧。(音乐响起,美晴、陈颖跳新疆舞,其他队员在后面拉手伴舞)

辅:告别了热情好客的维吾尔族老乡,我们下一站去哪里?

俊玮:辅导员,之前我们看了《爸爸去哪儿》爸爸和孩子们去了呼伦贝尔大草原,那里好美啊!我们也想去蒙古草原感受一下蒙古族的人们的生活。

辅:那还等什么,马上出发,穿越“随意门”!

(快乐小队介绍蒙古族,并展示诗歌朗诵《敕勒歌》)

视频播放蒙古草原的美景和蒙古美食。

雅婷:哇,大草原好美啊!一望无际,满眼都是绿色。

欣悦:蒙古族是一个游牧民族,草原上那一个个蒙古包就是他们的家。

子恩:你们快看,那边有一大群羊!这情景让我想起了一首南北朝时候的民歌《敕勒歌》。队员们,让我们大声朗诵起来吧:(小队队员展示诗歌朗诵)

敕勒川,阴山下。(齐)天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

思奕:这里真是太舒服了,我都有点舍不得走了。

辅:队员们,时间不早啦,我们还是抓紧时间去下一个地方吧。

(奕璇跑过来拉着辅导员的手):辅导员,伙伴们我去年去海南岛旅游时,认识了一个黎族的小朋友,她一直想邀请我们去她家里做客呢。不如我们现在一起去吧。走!

(先锋小队介绍黎族的建筑特色和体验竹竿舞)

静怡:黎族人民的房子就像一个船底,建房子利用的都是大自然的原材料,好特别啊!

颖璇:我听到了广场上有音乐声,一定是黎族人民在跳竹竿舞了,我们也一起过去参加吧!(齐:好啊!)

(队员展示竹竿舞的跳法,并邀请大家一起跳竹竿舞)

辅:队员们,由于时间的关系,我们今天的少数民族之旅就要结束了,今天的旅行,让我们看到了每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,绚丽多彩的服饰和别具特色的风俗习惯,它们共同组成了多彩的中华家园。好了,我们赶紧回到学校去吧!

3、微信点赞,制作特色名片,邀请朋友来做客。

依依:好消息,好消息,告诉大家一个好消息!

队员们:什么好消息?

依依:我把我们去少数民族旅游的照片发到了朋友圈,收到了很多个赞呢!(大家鼓掌:耶)维吾尔族的小伙伴还评论说请我们明年再去葡萄沟品尝美味的水果呢!

一飞:真是太好了。队员们,我有个提议,我们周末去找找广州的特色拍下来发到微信上,邀请那些少数民族的朋友们来我们广州做客吧!(众人竖起大拇指:好提议!)大家讨论一下有什么特色介绍给少数民族的朋友们?

(各小队队员讨论后,推介出广州的美食,美景,特色活动等资源,做成广州特色推介名片,拍照放在微信朋友圈上,向外地的朋友推介广州。)

子恩:民族大团结,祖国的发展越来越好。我们为之自豪。让我们唱响赞美之歌吧。

(活动最后,洛克小队展示小快板)从小立志爱祖国,热爱壮丽好山河,中华民族兄弟多,五十六族齐欢歌,兄弟姐妹手拉手,民族团结一家亲,中华统一快发展,团结奋斗建祖国。祝愿祖国更美好,繁荣富强走向前!走向前!(全体队员跟读)

4、请中队辅导员讲话。

三、中队长宣布民族团结一家亲  祝愿祖国更美好中队活动课结束。

1)呼号。(请中队辅导员领呼。)

2)退队旗。

3)中队长宣布民族团结一家亲  祝愿祖国更美好中队活动课结束。

 
活动总结:
本次中队活动课民族团结一家亲  祝愿祖国更美好通过带动唱,读儿歌的方式认识56个民族,走进民族大花园。让队员对我国的各个民族的名称有一定的了解。然后再利用童谣、模拟少数民族之旅的情景、游戏体验和小快板等多种形式,让队员进一步感受少数民族的独特风俗习惯,领略异族风光。队员们在队课中认识到只有民族团结,祖国的发展才会越来越好,才能走向繁荣富强。在队课中队员们善于利用微信这一时尚的通讯平台,发朋友圈和其他民族的人们友好交往,让“民族团结一家亲”的思想记在队员的心中。
 
活动照片:
 
 

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