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美德在身边
文章来源:本站原创 点击数:721 更新时间:2019/6/26 21:56:19

学校名称:
汕头市龙湖区丹霞小学
指导老师姓名:
林韵珈
活动摘要:

     在中国特色主义建设的新时代,国家大力加强思想道德建设,涌现出许许多多向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民的美德典范。通过《美德在身边》少先队活动,引导队员寻找身边的美德,用心感受美好的时代。在寻找身边的美德过程中,认识美德,向他人学习。

 
 
活动目的意义:
 
所属领域:
小学
 
参与人数:
51
 
活动方案:

                                                    《美德在身边》队日活动方案

                                     汕头市龙湖区丹霞小学四(5)中队  指导老师:林韵珈

【活动实施背景】

在中国特色主义建设的新时代,国家大力加强思想道德建设,涌现出许许多多向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民的美德典范。少先队员们的身边,也有许多美德的典范。

【预期目标】

1、通过少先队活动,引导队员寻找身边的美德,用心感受美好的时代。

2、在寻找身边的美德过程中,认识美德,向他人学习。

【活动主题】美德在身边

    【活动时间】 2018年12月24日
    【活动组织分工】

方案策划、组织活动——全体中队委、中队辅导员

课件制作——蔡一村(指导老师:林韵珈)

    中队长——赖泓伊

    主持人——郑景轩、许翌寒

    旗手——李籽坤

    护旗手——陈洁雯、陈钰琪

 文娱委员(指挥队歌)----赖泓伊

 讲述身边的美德:

团结小分队队员、友善小分队队员

勤学小分队队员、真诚小分队队员

小品:拾金不昧、助人为乐——友善小队和真诚小队等13个队员   

故事:1、《三人行,必有我师焉》勤学小队共6个队员;

      2、《人心齐,泰山移》团结小队共7个队员;

 演唱歌曲《在阳光下》——全体队员

    【活动时间安排】

    第一阶段:11月中旬:围绕“美德在身边”的活动主题,组织全体中队委讨论,拟定这次活动的详细方案,确定活动内容、分工。

    第二阶段:12月上旬:队员利用课余时间排练要表演的节目,参加活动,主持人训练,课件制作等。辅导员作适当指导。

    第三阶段:12月24日参加少先队“美德在身边”为主题的中队活动展示。

【活动内容】

(一)开始仪式

1、集合,进行三级汇报

2、出队旗—敬礼—礼毕。

中队长:出队旗—敬礼。

3、全体唱队歌。

中队长:唱队歌4、中队长:请坐,现在我宣布:丹霞小学405中队“美德在身边”少先队活动现在开始。现在有请主持人许翌寒、郑景轩。

(二)活动内容

许翌寒:景轩,我们今天少先队活动的主题是什么呢?

郑景轩:美德在身边。

许翌寒:你能说说什么是美德吗?

郑景轩:美德,顾名思义就是美好的品德,高尚的品德。

许翌寒:那你知道哪些美德呢?

郑景轩:礼貌、忠诚、勇气、正义、仁慈、宽容、真诚、勤奋等等都是美德。

许翌寒:你知道的真不少,看来是有备而来,做足了功课呀。

郑景轩:那是,自从老师宣布了本次少先队活动的主题,我就行动起来了,查阅关于美德的事例资料。

【环节一】:身边的美德。

许翌寒:我们中华民族是一个古老的民族,拥有五千年的历史,流传着许多传统美德,如助人为乐,拾金不昧,节约用水,尊老爱幼,勤劳朴素等。在我们身边到处都是这种人,现在就让各个小队来介绍吧!

郑景轩:由请团结小队的队员代表

(队员代表介绍图片里提现美德之处)(蔡双泽)

请勤学小队队员代表(琮麒、铎瀚、泽苗)、

请友善小队队员代表(钟宜轩)依次介绍

许翌寒:我们405中队有这么多美德的小故事,真棒!其实,在汕头,其实也有许多具有美德的人,接下来请看由真诚小队收集的视频资料。(杨泽铧)(播放视频,播放完毕,队员总结)

中队辅导员:老师希望在咱们队员身上可以每天都见到美德!那么队员们怎样向具有美德的人学习呢,要有良好的文明美德必须从自身做起,从身边的小事做起。请继续下一个环节!

【环节二】:美德的成语、俗语

郑景轩:感谢林老师,相信我们的队员们能够做好自己,从小事做起,让美德成为习惯。

许翌寒:俗话说:良言一句三冬暖。这句出自《增广贤文》的谜面,告诉我们要很多时候,一句同情理解的话,就能给人很大安慰,增添勇气,即使处于寒冷的冬季也感到温暖。那么在我们中华五千年的历史文化里,也有许多表达美德的成语和俗语。接下来请友善小队和真诚小队共同演绎成语小品——拾金不昧、助人为乐。

(小品演出)

郑景轩:助人为乐、拾金不昧都是美德的体现,是一种美好的品质。那看到的别人美好的品质,他人就是我们的老师,我们就要向他人学习。我们可用一句俗语“三人行,必有我师焉”来表达,那这句俗语是什么意思呢?接下来请勤学小队的队员们来为我们讲述这个俗语的故事。

(队员代表讲故事,队员表演)

许翌寒:谢谢勤学小队的精彩演绎,接下来我们再请一个小队来演绎一句俗语故事,其他队员一起来猜一猜,这是哪句俗语!有请团结小队!

(表演)

郑景轩:团结也是一种美德!在社会主义核心价值观里面,团结是和谐的体现!美德让我们变得更阳光,更自信!让美德成为习惯!

许翌寒:队员们,我们是新时代的少先队员,我们怎么做一个美德小达人?接下来让我们一起唱《在阳光下》,从歌曲里学如何做一个美德小达人!

(唱《在阳光下》),面向家长

5、中队长:全体集合(全部队员站起来),请辅导员林老师讲话!

中队辅导员:今天,我们405中队开展了少先队活动——美德在身边!作为新时代的少先队员,让我们继续牢记习爷爷的教导,从小事做起,从自己做起,争做美德小达人!

(三)、呼号

(队员随领呼人将右手握拳敬于太阳穴呼号)领:准备着,为共产主义事业而奋斗!呼:时刻准备着!(领呼人把手放下后,队员也把手放下)

(四)、退队旗、宣布活动结束。

赖泓伊:退队旗(播放音乐)

赖泓伊:敬礼

赖泓伊:礼毕

赖泓伊:405中队“美德在身边”少先队活动到此结束!

 
活动总结:

                                        《美德在身边》活动总结
          汕头市龙湖区丹霞小学四(5)中队   指导老师:林韵珈

一、实施情况:

党的十八大以来,习近平同志围绕弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德作出一系列重要论述。习近平同志的重要论述贯穿着马克思主义的立场观点方法,揭示了传承发展中华传统美德的基本规律,是党中央治国理政新理念新思想新战略的重要组成部分,对新形势下加强社会思想道德建设具有重要指导意义。我们要深入学习领会、认真贯彻落实这些重要论述精神,切实传承发展好中华传统美德,用中华传统美德成风化人。为了积极响应习主席关于践行社会主义核心价值观的号召405中队通过开展《美德在身边》这一主题活动,引导队员寻找身边的美德,用心感受美好的时代。

二、活动效果

本次活动主题鲜明,目的明确,重点突出,具有鲜明的少先队特色。整个活动过程分发挥全体队员的聪明才智,突出队员的主体地位和普遍参与性。通过“美德在身边”这一主题活动,让队员们通过搜集身边的故事,资料,真正体会美德在身边。引导少先队员们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,让每一个少先队员都成为传播中华传统美德的主体。本主题班会通过一系列的活动,化抽象为具体,结合学生的生活实际,深化道德教育,促进学生良好道德品质的早日形成。让中华传统美德在青少年心中生根发芽、开花结果。

三、活动评价:

本次主题活动主题鲜明,重点突出,形式多样,做到了全体队员为主,中队辅导员为辅。队会课前,各小组分工合作,收集关于美德的故事,情景,在这个过程中无形中就学习了什么是美德。各小队派代表讲述身边的美德故事,孝敬长辈,节约用水等,也讲述自己去当志愿者的亲身体验,这一件件看似小事的事情,其实是给队友最真实的美德的确就在身边的。紧接着通过小品的演绎,让孩子在欢声笑语中认识到美德在身边。小品演绎完,就是讲故事。通过讲故事,让队员知道不仅仅在现代社会有美德的故事,古代也有。最后的环节是一起合唱《在阳光下》,在合唱中将这节课升华到高潮,在歌曲里体会践行社会主义核心价值观!队会课前一起搬桌子布置教室,课后一起打扫教室,搬桌子,51个孩子的共同努力,这就是身边美德最好的体现了。

整个活动达到了预期目标,取得圆满成功,得到了学校领导以及各中队辅导员的高度赞赏。

四、活动方案反思:

本次活动达到预期目标,活动丰富,参与性强,让队员们通过少先队活动,寻找身边的美德,用心感受美好的时代。同时在寻找身边的美德过程中,认识美德,向他人学习。而且无论在活动准备阶段,正式开课时,还是最后的整理教室,队员们表现出来的是团结向上一致的品质,一起努力,一起准备,一起整理。这让我们感觉到了队员们较为之前更加明白美德二字。不过,还是有些许不足之处,如果在合唱前,加一个环节,指出身边不是美德的情节,展开讨论,那么更加能够让本节队课升华!

五、指导老师点评:

1、体现了全体队员为主,中队辅导员为辅。在确定主题后,各小队就讨论交流,确定每个队员所负责的事项,做到有商有量,有条不紊。在排练节目时,也是认真,不怕苦。无论是整队报数,还是讲故事,演小品,出现问题能够静下心来一起解决,并及时请教辅导员老师。少先队员们身上体现出了新时代好少年的品质,积极向上,勤学好问的面貌。因此让队课活动圆满成功举行!

2、活动环节清晰,形式多样,紧扣主题。活动中有分享身边的美德,有讲故事,小品的演绎,也有古筝的背景音乐,最后的合唱《在阳光下》更加推动本节队课的升华。环节处处体现了队员的团结合作。

3、活动效果良好,队员们收获良多。让队友不仅学会发现美德,而且学会向具有美德的人学习。本节队课深受学校领导及大队辅导员、各中队辅导员的赞扬。

 

 

 

 
活动照片:
  
 


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