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和谐中队的秘密
文章来源:原创 点击数:614 更新时间:2019/6/29 13:43:29

学校名称:
广州市海珠区晓港湾小学
指导老师姓名:
余双红
活动摘要:
根据《少先队活动课指导纲要(试行)》提出的“团队关爱:感受集体的力量”三、四年级少先队活动课建议,结合《少先队活动》(三、四年级)教材主题七——快乐的中队中的内容,劲竹中队组织开展了“快乐的中队”主题少先队活动。队员们是建设社会主义和共产主义的预备队,每个队员都是一朵朵美丽的小浪花,朵朵浪花汇成快乐的中队。队员们需要一起走进生活,走向社会,在实践中磨砺意志,陶冶情操,坚定信念,做新时代的好少年。希望通过这次活动,队员们能够发挥各自所长,积极参与到活动中来,努力完成队组织的任务,热心为大家服务,学会合作,增强光荣感和组织归属感。
 
活动目的意义:
 
所属领域:
小学
 
参与人数:
41
 
活动方案:

常态化少先队活动实施方案

第二阶段:红领巾论坛

活动主题

和谐中队的秘密

活动时间

2019.4.25

活动地点

晓港湾小学六楼音乐室

 

 

 

 

 

活动步骤

活动环节

活动过程

辅导要点

设计意图

物资准备

队会仪式

 

 

一、和谐中队我们建

 

 

 

 

 

 

二、开展游戏我体验

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、思维导图一起画

 

 

 

 

 

 

 

四、小队展示说感受

 

 

 

 

 

 

 

 

五、建设中队我献策

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、活动小结

 

 

 

队会仪式

三级汇报、宣布开始、出旗、唱队歌

 

队员们一起开展了很多有意义的活动,和谐中队是队员们温暖的家。

 

 

 

 

 

1、 提出问题:怎样才能建设一个和谐的中队呢?先做游戏,再开展活动。介绍“和谐的秘密”游戏规则,设定5分钟倒计时。

2、游戏开始。

3、主持人采访各队成功的经验,采访不成功的小队,失败的原因和对策。

预设问题:有小队没有解开。出现问题,队员之间互相埋怨。

解决方案:

建议先讨论对策,再体验一次,在规定时间内,能解得更快更好。再分享,成功的小组更多,讨论中获得关键词。

 

1、     分小队讨论。

想想:怎样建设和谐中队呢?注意提取几个关键词,小队讨论后画一个思维导图,再汇报。

2、队员们讨论:和谐中队如何建设?画思维导图。如:团结协作……

 

1、 各小队汇报导图中的关键词,并说说理由。

2、 主持人在板书上展示主要的词语,引导得出讨论结论:建设和谐中队需要我们互相尊重、互相学习、共同努力等。

3、讨论:联系生活实际,中队中出现过什么问题?如何解决的?

 

1、请各小队讨论:建设和谐中队可以开展什么活动?请队员们出谋划策,参加的同学可以获得一枚接力章。

2、各小队汇报设计活动:

上一次活动中队员们喜爱的活动也是大家可以参考的设计,下发便利贴,队员们把金点子写下来,贴在板书上,如成立学习一帮一小组、拟定中队公约、做队委工作……

 

1、请中队辅导员讲话。

2、中队长:下一次活动,让我们一起参加中队委的竞选吧!请大家做好准备。

 

呼号、退旗、宣布结束

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主持人和辅导员为安全员,巡视提示各队注意安全。

辅导员帮助有困难的小队解开手链。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

辅导员巡视各小队讨论,相机帮助队员归纳表达,指导画思维导图的方法。

 

 

相机抓不同的词语提问理由。

 

 

 

 

 

 

 

中队辅导员巡视指导。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

承接上一课快乐中队的活动,引出建设和谐中队的问题。

 

 

 

队员自主从游戏中体验、发现和谐中队的秘密。

 

 

 

 

 

队员们自主讨论、总结建设和谐中队的方法,体验团队合作的成就。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

让队员在活动中总结启示:目标一致,同心协力,才能获得成功

 

 

 

 

队员设计建设中队的活动,共参与,使中队充满生机活力。

 

 

 

 

 

 

 

小结活动成果,布置下节课的准备工作。

 

 

每个小队准备一盒彩色笔和一张A3纸。

 

 
活动总结:
通过这次活动,队员们能够发挥各自所长,积极参与到活动中来,努力完成队组织的任务,热心为大家服务,学会合作,增强光荣感和组织归属感。
 
活动照片:

 

 


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