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光明的未来,未来的光明
文章来源:本站原创 点击数:169 更新时间:2019/11/29 23:03:08

学校名称:
深圳市光明区楼村小学
指导老师姓名:
袁韵露
活动摘要:

本次活动首先使队员通过视频认识了光明的各项新建设,随后队员们把前期实地走访以及岗位体验的活动成果完整汇报,随后齐思考,立志向——我们就是光明的未来,未来的光明,让我们一同来建设!


 
活动目的意义:
 
所属领域:
小学
 
参与人数:
48
 
活动方案:

一 、活动过程

 

(一)前期准备:

1、队员们在课余时间集中起来围绕“我是小小追梦人“的主题进行讨论,讨论我们能到社会上进行什么真实的岗位体验。

2、在队会课上进行细化分析,对周边大环境进行洞察,得出愿意共同深入光明区探寻建设进程的统一意见。

3、队员自主分组,寻找校外辅导员资源。

4、校外辅导员组织队员集中开会,商定体验地点,岗位,路线及后勤准备。

5、队员及校外辅导员与中队辅导员充分联系,考虑好所有影响因素后,通过方案。

 

(二)看!这是未来的光明!

1. 天王星第一小队参观留学生创意园以及光明城市展览厅,了解了科学城的规划,在参观过程中承担小导游工作,为导游们递水,尽一份宣传之力。

2. 天王星第二小队参观华侨城光明小镇,在感叹田园之美时,不忘承担志愿者工作,收集市民们对于这片“网红”花海的意见建议。

3. 天王星第三小队参观中山大学附属第七医院,这是目前深圳规模最大的医院。队员们在惊讶于精良的医学设备之余,以小记者身份采访一线医生,给他们加油打气。

4. 天王星第四小队参观学校附近的荔湖公园,这里是光明区创建“公园之区”进程中的重要一站。队员们也积极响应创文号召,在此当起了环卫工人,干得热火朝天。

5. 天王星第五小队参观新开业的大仟里,这里是目前光明区最大的购物中心。在商场里,他们有了特殊的岗位体验——当服务员,并早早起来给客人准备酱料和食材。

 

(三)我来!我也是光明的未来!

1. 队员们自己撰写讲稿,自己整理活动相册,整理视频资料,准备张贴材料等。

2.队员们邀请校外辅导员制作幻灯片,匹配音效,给出指点意见等。

3.队员们邀请大队辅导员,少先队名师工作室领导观摩汇报课。

4.队员们主动向中队辅导员学习电脑基本操作,核对活动流程。

5.队员们互相提醒,力求每人的精神面貌良好,红领巾佩戴正确。

 

(三)区级队会课:光明的未来与未来的光明!

 

主题:光明的未来 未来的光明

1. 队仪式

各小队集合,小队长整理队伍。

小队长:立正!

小队长向中队长敬礼,报告人数。

中队长回:接受你的报告!请稍息。后敬礼。   

小队长回原位发出稍息口令,小队稍息。     

各小队报告完毕,中队长向中队辅导员报告人数。

全体立正。   

主持人一:出旗,全体敬礼。唱队歌。

 

2.活动开始

主持人一:我们是天王星中队,今天我们要一展自己的风采,我们可以做得很好!记住我们的口号。

全体队员:山中猛虎,水中蛟龙,五二中队,卧虎藏龙!

主持人一:我宣布,活动开始!

 

3如此绚丽,未来的光明!

主持人二:首先,请大家看大屏幕,看看我们的大光明! 

观看光明区官方宣传片。

 

4. 如此建设,未来的光明!

主持人二:晓萱,你来光明多久啦?

主持人一:六年啦,这里就是我第二个老家,你呢?

主持人二:我从出生到现在就一直在光明,家乡眼看着越来越好了!简直是日新月异,这不,我们天王星中队的五个小队就利用课余时间,亲身看了看光明的新变化。

主持人一:去探访了新光明的建设者们,有的同学自己也成为了建设者一员。

主持人二:事不宜迟,让我们请出天王星一队的队员们来展示他们的活动成果吧。

主持人退场。

 

我当光明小导游

一小队队长:我们来到了留学生创业园,这里是鼓励中国留学生回国发展的地方,导游带我们参观了展示厅,我们写了一些对光明的祝愿卡,看,我们在多么认真地听讲和做笔记啊!

队员一:我们感受到中国是强大的,光明也是强大的,加油,光明!

队员二:讲解员为了我们,走了大半个小时,水都没喝一滴,流了很多汗,谢谢他们辛勤的劳动,才让我们认识了新光明的留创园。

队员三:是啊,我也觉得他们很辛苦,所以给他们递水,并且也当起了小讲解员,维持队伍秩序。(导游词)同学们,跟紧了!接下来我们要到二号展示厅了!

三人退场。

 

我当光明志愿者

主持人上场

主持人二:光明有个网红打卡点你知道吗?

主持人一:当然啦!华侨城光明小镇!

第二小队上场,主持人退场。

二小队队长:光明小镇就在我们学校前面村子,不同季节,不同风景。

队员一:有向日葵花,格桑花,粉黛乱子草,波斯菊等等。

队员二:我们去看了稻田,可漂亮了,这些图案是由不同颜色的稻谷组成的,这么多的水稻,该是多少农民伯伯辛苦栽种,多少人用心设计才能创造出来的啊!

队员一:是啊,所以我们也当起了花田的护卫志愿者,协助市民填写调查问卷,征集他们的建议。

三人退场。

 

我当光明小记者

主持人二:好样的,接下来有请天王星三小队展示。

三小队队长:我们去参观了光明的新医院,中山大学附属第七医院。我觉得最厉害的是智慧药房,基本都是机器操作,三秒就可以发出一剂药,大大减少了病人的排队时间。看,这里有那么多的救援车。这是医院的标志。这是医院的自助服务区,病人可以自助挂号,自助结账。我们还拍了几张纪念照片。

队员一:看,这是医院的绿道,病人在这里有很好的环境休养。这里是医院行政楼,这里是急诊部,还有这里是灾难医学救治中心。如果遇上地震等大的疫情,这里可以发挥很大的作用。

队员二:看,我们正在阅读医院的宣传栏。然后我们去采访了医生,国庆节时候,别人放假,他们还在工作,辛苦为病人治病。

队员一:医院不适宜逗留太久,我们当完小记者后,不忘赶紧给他们加油打气。

情景小剧场

队员二:医生哥哥,谢谢你们的辛苦劳动,您辛苦了。

队员(穿上白大褂,饰演医生):好的,继续加油吧。

 

我当光明的环卫工人

主持人一:听说三小队的队员回来以后还立志当医生呢,真不错。接下来有请天王星四小队吧。

四小队队长:学校旁边新建了个荔湖公园,绿水青山,空气清新。你们知道吗?光明未来会成为公园之区哦!

队员一:我们当环卫工人,带着工具帮忙清洁。看,我们当时也流了很多汗,很辛苦呢!

(播放保洁花絮,其中有镜头真实记录了一位队员喊“妈妈,我的袋子满啦!”的画面。)

 

我当光明的服务员

五小队队长:好啦,最后是我们天王星五小队,我们去了新开业的大仟里。

队员一:这里是光明目前最大的购物中心,我们光明居民买东西更方便了。店家其实也是很辛苦的,每天早早就要起来打扫,打扫干净后才能开门。

队员二:是的,我们帮商铺打扫完以后,在店里当服务员,准备食材。看,这个时候我们正在往碗里倒酱料。而且,这是定量的,不能多也不能少,要很小心。不然洒了又要擦桌子了。

 

5.我们是光明的未来!

主持人一:好有趣啊,接下来进入我们的头脑风暴环节吧,请大家给出你的答案。

屏幕上:作为新光明人,我要_______。

队员们纷纷举手。

队员甲:我要珍惜粮食。

队员乙:我要爱护环境。

队员丙:我要勤奋努力,认真建设家乡。

队员丁:我要当个团结勇敢,勤奋善良的学生!

主持人一发现契机(指向中队标志):“是的!这不正是我们的中队精神吗?团结勇敢!勤奋善良!”

队员们掌声如雷。

 

主持人二:好的,希望大家都努力再努力,成为光明的未来,有光明的未来!

主持人合:接下来请辅导员总结。咦,辅导员呢?

众人发现辅导员不见了。

 

6.光明区的AI辅导员!

(远处传来辅导员声音):不急,我给大家一个惊喜。

主持人下场。

AI辅导员上线,总结本次活动:一花一木,一砖一瓦,离不开每位光明人的努力奋斗。队员们,今天你们的勤奋,团结,勇敢展现得淋漓尽致,非常优秀!不要骄傲,继续加油!

 

7.队仪式

主持人二:现在请辅导员领呼号。

队员们:时刻准备着!

主持人一:退旗,奏乐,敬礼!

主持人合:“光明的未来,未来的光明”中队主题队会到此结束!谢谢各位的聆听!


 
活动总结:

本次活动队员们体现了非常强的自主管理能力,前期的集体组织,走访安排,后来的队会主持,幻灯片控制,队歌指挥等全都是自己承担。也是在这么丰富的岗位体验后,他们对光明的印象有了很大的改变,被激发出了“我要好好学习,当好新光明人”的光明梦。第一次队会课上的他们,说自己其实不知道科学城,没去过光明小镇,不知道学校附近建了公园,甚至连建了很久的光明城高铁站都没见过。但是,现在他们有了各种让人感动的想法,如“我以后可以驾驶高铁。”“我以后可以设计光明的高铁。”“我以后要到科学城当科学家。”等等……同时,经历过整个活动筹划和实施后,队员们考虑事情更加周全,例如他们通过商议,发现国庆假期不适宜参观高铁站,因为人流多有安全隐患。也如他们会想到医院的一些地方不适合队员们去,因为病人多可能会有传染源。再有,队员们的应变能力也得到很大提升,在每一个队会环节中都思维敏捷,如知道及时调整电脑音频,紧随着发言者节奏播放下一帧等。

天王星中队的48位小小追梦人!你们如宇宙中的星星,发光发亮。你们的光明梦一定能实现,加油!


 
活动照片:


 


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