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我有一双小巧手
文章来源:原创 点击数:178 更新时间:2020/12/30 17:08:38

学校名称:
海珠区红棉小学
指导老师姓名:
彭安居
活动摘要:

习近平总书记在全国教育大会上强调,教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要在队员中弘扬劳动精神,教育引导队员崇尚劳动,尊重劳动。《中小学生守则》也明确指出,中小学生应“勤劳笃行乐奉献”。
    为了培养队员的劳动热情,理解父母操持家务的辛苦,学会自己的事情自己做,主动分担家务,开展劳动教育很有必要。
    活动前通过向家长发放问卷、展开调查及与个别队员、家长进行访谈,发现本中队的队员在劳动方面存在着以下问题:一是对于劳动的认识比较片面,觉得劳动纯粹就是体力劳动,不珍惜他人的劳动成果;二是在校不认真劳动、在家不愿劳动的情况普遍存在;三是劳动价值观有所偏颇,意识不到幸福生活需要靠劳动去创造。由此,需要组织开展一次以“我有一双小巧手”为主题的中队活动。


 
活动目的意义:
 
所属领域:
小学
 
参与人数:
1
 
活动方案:

活动对象:梦想中队

活动准备:
1.制作PPT课件,队员提前录制小视频。
2.
收集家长工作照片、队员做家务的照片、手卡纸。

3.各小队准备:

4.队干准备:

中队辅导员组织召开中队委员会,确定活动主题,商讨活动计划。

人员

           准备内容

中队长

负责各小队集合,整理队伍,报告人数,熟悉活动流程

副中队长

规范旗手和护旗手的动作

学习委员

撰写主持稿

组织委员

指导各小队排练,准备道具等工作

宣传委员

负责黑板布景

文娱委员

在各小队的艺术表演上给予指导

劳动委员

组织各队员布置活动场地。

活动过程

(一)队活动开始仪式(中队长组织)

1.整队,报数。

2.宣布中队活动开始。

3.出旗。

4.唱队歌。

(二)活动过程

环节一:小巧手,作用大(巧查小队组织)

1.热身手指操游戏活跃气氛:《拍手歌》。
2.出示调查报告的数据,从数据中可看出还有大部分队员没有整理书包、书桌的习惯。

3. 导入主题——手。让队员们举起来双手。听儿歌朗诵《人有两个宝》,了解手的作用之大。通过手指操和儿歌,激发队员的兴趣。

4.欣赏美图,了解双手的劳动可以创造出很多很美的东西,明白双手的劳动可以创造美。通过展示一张张美丽的图片,让队员明白这么美的东西,都是我们双手去创造的,从而让队员明白劳动的伟大。

5. 出示劳动者的双手,分组讨论谈感受、汇报。

6. 出示队员们父母工作的照片,让队员感知父母的艰辛。

7.请队员介绍他们家长的工作。通过展示各行各业的劳动者的手和父母工作的图片,让队员了解劳动者的不易,引发队员去珍惜劳动成果,增强劳动光荣感。

8.辅导员小结:无论是上图中一双双手的主人还是我们的父母,他们都有一个共同的名字:劳动者。他们的双手,为我们创造了一个这么美好的世界,为他们点赞!

 

环节二:小智慧,大学问 (巧智小队组织)

1.出示队员们帮助家长整理家务的视频,谈感受。

2. 出示脏乱差的环境图片,分组谈感受、汇报。

3. 总结:杂乱的书桌既浪费时间,又影响我们的心情,所以我们要养成定期整理书桌的好习惯。

4. 小智慧,大学问:一名队员谈谈自己生活中遇到的烦心事,发出整理书包、书桌金点子征集令,挑选部分队员生活中的小智慧和大家分享。

环节三、小巧手,帮他人(巧勤小队组织)

1.开展整理比赛:请队员们把自己书桌里的物品拿出来整理、比赛。

2.请队员分享自己的经验。

3.玩分类游戏。

4.再次整理:刚刚没有整理好的队员,请拿出来再次分类去整理一下吧。快的队员可以帮帮慢的队员。

5.快板展示收拾小窍门。

6.再次整理比赛。请2名队员上台整理书桌,其他队员来评价。

7.队员齐跳手指舞。

8.辅导员小结:说得真好,自己的事情要自己做!队员们的手可真了不得,既灵巧又能干,我们有这样一双手该是多么幸福的事儿啊!

9.讨论:

(1)我们能用双手做很多事情,可以用双手整理书包和书柜,可以叠衣服被子,那在学校里你能用自己一双灵巧的手可以为大家做什么呢?  出示校园里的图片。
(2)这些都是我们校园或中队里出现的不文明的现象,你看到了会怎么做呢?

10.书写手卡纸:你打算用自己的小手为身边的朋友、队员们、辅导员们做点什么?请把它写在“手卡”上。队员分享汇报,贴成长树。

环节四、小巧手,创造美(巧创小队组织)
1.通过今天的活动,相信队员们受到了一次深刻的教育。习爷爷也多次强调劳动教育的重要性。播放习爷爷的视频

2.播放高年级队员用双手创造美的图片。

3.带动唱:《劳动最光荣》。

4.作业:请按照“手卡”上填写的内容每天打卡。鼓励在实践中让队员养成自己的事情自己做的好习惯,用双手去美化环境,创造美。

(三)中队辅导员总结:希望每一位队员都能拥有一双勤劳的手,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情抢着做。用我们的双手去创造美好的世界!

(四)呼号。

(五)退旗。

(六)宣布活动结束。

               我有一双小巧手

                   小巧手            成长树

                   自己做

                   帮他人

                   创造美


 
活动总结:

本次活动以“小巧手,作用大”、“小智慧,大学问”、“小巧手,帮他人” “小巧手,创造美”等不同的主题,让队员展示劳动者的风采,讲述劳动的意义,感受劳动的重要性,还开展了“一分钟整理书包挑战赛”,书写打卡纸,每天进行打卡。这些丰富的形式,为这次活动赋予新的内涵,鼓励全体队员从整理书包、书桌等小事做起,体会劳动者的辛苦,感受劳动带来的快乐和光荣,认识到现在的幸福生活来之不易。


 
活动照片:


 


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