三年2班“徜徉书的海洋”主题中队会方案
【中队长】：老师们，同学们，欢迎大家今天莅临我们三年2班参加“徜徉书的海洋”主题中队会。
全体起立，各小队点数。
（小队报数，小队长说——报告中队长，我小队原有X人，实到x人，报告完毕。
中队长说——接受你的报告。）
（全部报告完毕后，向班主任报告——报告辅导员，我中队原有45人，实到45人。三年2班“徜徉书的海洋”主题中队会准备就绪，请辅导员指示。）
【辅导员】：接受你的报告。老师衷心希望你们的活动顺利开展。同学们有信心吗？
【中队长】三年2班“徜徉书的海洋”主题中队会现在开始。第一项：出队旗。全体起立，肃立。出队旗。敬礼。
（出完队旗后）礼毕。
【中队长】唱队歌。
（全班共唱队歌。）
（唱完队歌后）请全体坐下。现在由我来宣布，三年2班“徜徉书的海洋”主题中队会现在开始。有请我们的两位主持人。掌声欢迎。
（中队长退回座位）
男：（敬队礼）大家好，我是金牌小主持——胡源。
女：（敬队礼）大家好，我是新秀主持人——叶梦仪。
男：高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。
女：莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
男：所以，自古以来，书就是人类的好朋友。
女：以书会友更是中华民族的美德。
合：三年2班“徜徉书的海洋”主题班队会现在开始。
男：其实，我们同学们早就把书当成了自己的好朋友，经常在书中漫步、徜徉。
女：《三字经》也告诉了我们，通过读书，我们可以知书达理，可以修身养性。下面，就让我们来诵读《三字经》中的一段吧。
（同学们齐背诵《三字经》）
女：同学们的记忆力可真不错！让我们把热烈的掌声送给我们自己吧。
男：我们学校开展读书活动以来，大家都读了很多好故事。现在就请大家一起来分享分享古代名人读书的好故事吧。
谁愿意交流？——有请XXX
（李庭均——《悬梁刺股》。
李若晗——《凿壁偷光》）。
女：古代名人的读书故事教育了我们：要珍惜时间，珍惜来之不易的读书机会。好好学习，天天向上。古代名人如此喜爱读书，但我们近代也有很多伟人，他们的读书故事也让我们深受感动。让我们一起再来听听近代伟人的读书故事吧。
（有请张勋来为我们讲述毛泽东爷爷的故事。
有请魏沈安来为我们讲述周恩来总理的故事）
男：古代名人喜爱读书的事迹让我们深受启发，近代伟人热爱读书的故事也让我们大为感动。但是我知道，在我们自己身上，也有很多喜爱读书的趣事。现在就让我们畅所欲言，来说说自己读书的趣事吧。请大家利用4分钟的时间先在小组内交流一下吧）
谁愿意说自己读书的故事？
女：讲了那么多，大家一定都累了吧！现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧！
男：好啊。我们这个游戏共有三关。我们先来第一关——脑筋急转弯。
（出示脑筋急转弯题）
女：谁愿意参与？
男：同学们的脑筋转得真快啊。紧接着是我们的第二关——知识大比拼。
（出示知识题）
女：通过读书，同学们积累了很多的知识。接下来是我们的第三关——猜谜语。
（出示谜语题）
男：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。
女：说得真好。书是我们的朋友，书是我们的营养品。在书中，我们能学到更多的知识，在书中，我们能开拓我们的视野。
男：那好，现在就请同学们以“书”字为开头，说说自己的读书收获吧。
男：和书交朋友，我心永远跟你走。
女：和书交朋友，智慧永远在左右。
男：在书的海洋里，我们尽情地寻觅精神粮食。
女：在书的海洋里，我们愉悦地收获成长。
男：现在，让我们唱起来，在欢快的音乐下，让我们都来做个社会主义的《读书郎》。
（全班同唱《读书郎》）
男：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！
女：到那时，你会觉得，世界是那么美好
男：生活是如此多姿。
合：学习是多么快乐。
男：说到读书，我们当然不能忘记那日夜为我们操劳的老师。下面，请中队辅导员来参加我们的读书展示会，并为我们做主题班队会总结。
（读书展示学生的手抄报、书签、）
（中队辅导员作总结）
【中队长】全体起立。立正。
呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！
（同学们：时刻准备着）
退队旗。
（播放退旗曲）敬礼！礼毕！
三年2班“徜徉书的海洋”主题班队会到此结束。