快乐六一
快乐六一
四（1）中队主题活动
一、活动目标：
1．让每个学生都参与活动，过一个难忘而有意义的“六一”儿童节。
2、通过以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验到“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长。
二、活动准备：
1．小组吹笛表演。
2．舞蹈。
3、跳兔仔舞
4、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
5、游戏活动。
7、由老师准备活动奖品和礼品。
三、活动过程：
1．队仪式（略）。
甲：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸；
乙：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。
甲、乙：让我们一起感受六一的欢乐吧！ 2008年庆祝六一儿童节活动现在开始。
甲：下面有请我们的中队辅导员讲话。
辅导员讲话：
今天是六一国际儿童节，我们在这里隆重集会，共同庆祝少年儿童的，首先，祝同学们节日快乐！
今天，我们举行庆祝活动，希望大家过一个愉快的节日，珍惜今天来之不易的幸福生活，为了美好的明天去努力，去奋斗。最后，预祝本次庆六一活动取得圆满的成功。
甲：六月里阳光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌声嘹亮
乙：让我们一起合唱歌曲《童年》
甲：六一儿童节是我们的共同节日，他是怎么来的，下面请听介绍。
2．介绍“六一”国际儿童节的由来。
1949年11月在莫斯科召开的国际民主妇女联合会，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童生存、保健和受教育的权利，理事会决定每年6月1日为国际儿童节（亦称“六一国际儿童节”、“儿童节”）。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
甲：今天是我们自己的，你会哪两个字来形容你此时的心情
乙：快乐
女：对，今天我们无比快乐，让我们带着快乐的心情一起欣赏我们班的小笛手为我们演奏的歌曲《嘀哩嘀哩》
3、小组吹笛表演《嘀哩嘀哩》
乙：游戏带给我们无穷的快乐，让我们一起来玩游戏，下面请听游戏规则。
4、游戏活动
打保龄球：每人打三次，凡在2米距离内打中目标者，获奖-
甲：同学们真是高手，一下子拿走了很多奖品，不知道接下来要考大家智慧的游戏谁获得最多的奖品呢？
抢凳子歇后语比赛。游戏规则：听音乐抢凳子，抢到的才有机会回答，不能回答的问题让给场外的同学。
猪八戒照镜子——里外不是人
孔夫子搬家——尽是输(书)
张飞穿针---粗中有细
三个臭皮匠---胜过诸葛亮
老虎跟着狐狸走---狐假虎威
竹篮打水-----一场空
包公断案---铁面无私
亡羊补牢------为期不晚
泥菩萨过河-------自身难保
黄鼠狼给鸡拜年-------不安好心
甲：看来同学们脑筋也转得真快，手也是不是这样灵活呢？
游戏：掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵
玩游戏后又该静下来一起欣赏快报《校园颂》
5、快报《校园颂》
师生合跳兔子舞。
6：辅导员总结
甲：在欢笑中、
乙：在歌声中，
合：我们送走了又一个六一儿童节，
合：让我们好好学习，天天向上，
甲：以更好的成绩，
乙：更美的歌喉、
甲：更优美的舞姿
合：去迎接下一个六一的到来
甲： “六一”庆祝活动到此结束