广州市天河区骏景小学童心迎亚运主题中队会

作者:天河区骏景小学指导老师:麦颖秀点击数:835票数:1273更新时间:2009-6-10
活动方案内容>>

                                                                五(5)中队“童心向亚运”主题队会设计
                                                                                       天河区骏景小学 麦颖秀
一.活动目的:
1.激发队员们热爱祖国、热爱亚运,为祖国争光的情感。
2.发挥队员们主人翁意识,在准备活动的过程中,得到普遍的自我教育,深入了解与亚运有关的知识。感受亚运健儿的拼搏精神,以及中国在历届亚运会上的出色表现, 激发学生的爱国激情和民族自信心。
3、学会如何在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,将文明礼仪落实到行动中。
4、明白广州申办亚运的重大意义,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,为理想勇敢前进,做跨世纪的接班人。
二.活动准备:
1.组织各队员搜集有关资料。
2.以小队为单位,排演有关的节目。
3.分工合作,做好各项准备工作,布置好活动场地。
4、制作投影片。
三.活动时间:2009年5月25日
四.活动地点:学校电教室
五.活动过程:
(一)集队,三级报告,请求活动开始。全体起立,各小队报告人数;向辅导员请示
中队辅导员回答:接受你的报告,活动可以开始,祝我们的队会圆满成功!
中队长宣布:亲爱的队员们,五(5)队“童心向亚运”主题队会现在开始。
(二)1:全体立正,出旗,敬礼
  2:唱队歌:

A、感受亚运
主持人1:2010年11月12日,这是一个让所有中国人骄傲的日子!
主持人2:这一天,我们将会迎接来自亚洲各地的运动员、游客!
主持人1:那么,作为东道主,作为举办这一次亚运盛事的主人,我们的周围都在改变,你感受到了吗?
(轮着让学生说一说身边的变化)
主持人2:我们处处感受着亚运的广州,广州的变化日新日异让我们携手共建更加美丽,和谐的广州!争当文明小公民,是我们广州小学生人人应做到的!
B、回顾与展望亚运
主持:中国,在腾飞。体育,在腾飞。多年来,中国的体育健儿一次次为祖国捧回象征荣誉和尊严的奖牌,中国人也更加关注体育。那么,亲爱的同学,你了解亚运吗?(亚运知识竟答)
1、亚运知识竞赛
关于亚运会你了解多少?现在,让我们来考考大家,看看谁说得又快又准。
(问答题5题)(1)第一届亚运会在哪里举办?(印度 新德里)
(2)第几届亚运会在北京举办?( )
(3)北京亚运会上中国获得了几枚金牌?( )
(4)第十六届亚运会在哪里举办? ( )
(5)第十六届亚运会有多少个比赛场馆?( )
2、小组作介绍亚运的相关知识
主持1:看来大家真是下了不少工夫呀,其实,只要用心去观察、了解,我们身边也处处都是知识,处处都有学问。现在,
(主持人过度语)小组作介绍
( 组)亚运会比赛项目
( 组)中国历届亚运获得金牌的总数
主持2:对!我们看到中国的进步,中国在强大!我们为祖国的进步而骄傲。
( 组)第十六届亚运会场馆介绍
( 组)第十六届亚运会的吉祥物
主持1:在充满幻想、充满挑战的21世纪,我们回顾亚运精神,我们梦想亚运盛会。我们也要为亚运贡献力量,2010,我们红领巾能做些什么呢?
C、走进亚运
主持人3:我们如何向世界各国的人民展现咱们中国人的风采?
主持人4:让我们一起来看看( 组)是怎样说的!大家鼓掌欢迎!
1、文明语言我会说
队员1:语言文明是心灵美和讲文明、有教养的表现。
队员2:也是小学所必须遵守的日常行为规范。
队员1:要做到语言文明,首先要会用“请”。
队员2:您好!
队员1:谢谢!
队员2:对不起。
队员1:再见等礼貌用语,你会使用这些礼貌用语吗?
队员2:现在,让我们来考考大家,看看谁说得又快又准。
(1) 你想让别人帮你的忙,应该说什么?(请帮个忙)
(2) 早上,见到别人说什么?(早上好)
(3) 平时见到别人说什么?(您好)
(4) 别人帮了你的忙,你应该说什么?(谢谢)
(5) 不小心碰了别人应该说什么?(对不起)
(6) 对方向你道歉时,你应说什么?(没关系)
(7) 与别人分别时说什么?(再见)
主持人3:说话文明有礼是一种良好的社会公德,它使人与人之间的关系更加融洽。
主持人4:同学们,让我们都来注意文明礼貌,做一个文明、热情的小东道主吧!
2、做个文明的小公民(李紫羚)文明就在你我身边
3、小品(小小志愿者)(英语小品)
主持人3:感谢刚才的同学,给我们带来的精彩的表演,就让我们一起努力,从现在做起,从小事做起,从自身做起,培养健康文明的行为习惯,为2010年广州亚运会做出贡献。
主持4:是的,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行”让文明之花处处开放。
D、唱响亚运
1、快板、《夸亚运》作者:李紫莹
竹岅这么一打呀,别的咱不夸;夸一夸,亚运会,举行在广州;广州在哪里,祖国东南方;当好东道主,热情迎嘉宾;见到长辈行个礼,不要忘称呼;垃圾不要到处丢,把它送回家;停车斑马线,走路人行道;服务他人记心间,团结友爱创美誉;亚运得人心,人心向亚运;世界目光齐投向,巍巍大中华;世界目光齐投向,巍巍大 —— 中 —— 华
主持4:亚运,你无悔地选择了广州,这里的人们用无比的热情与信心在时刻准备着,迎接你的到来,这里的人们因为你的到来而为之沸腾。来吧!亚运!请听诗朗诵——《激情亚运,和谐广州》
2、诗——《激情亚运,和谐广州》
主持3:亚运的脚步越来越近了,同学们用对联的形式展示和谐广州,激情亚运。
3、对联:(各小组展示自己自创的对联)
对联1:上联:童心展示骏景风采,下联:携手传递亚运精神
对联2:横幅:亚洲雄蜂,上联:独领风骚逞志气;下联:喜迎健儿捧金回
对联3:上联:声声呐喊彻云霄;下联:荡荡激情在广州
对联4:上联:亚运激情文传递;下联:文明广州同创建
对联5:亚运风采迎客到,争当和谐大城市,和谐亚运伴我行,和谐亚运!
对联6:上联:细心服务维护城市秩序;下联:认真欢战同创赛场文明
对联7:上联:圣火传递喜见广州美景;下联:亚运举办高扬和谐精神
对联8:上联:亚运圣火共传递;下联:文明广州齐创建
对联9:上联:和谐亚运 见证文明广州;下联:祥和如意 欢迎各地来宾
主持4:在世界的东方,在太阳升起的地方,是我们共同的家园。古老的民族,多彩的文化,我们拥有一个共同的名字——亚洲。让我们畅想亚运会的的主题曲——《亚洲雄风》
4、唱歌——《亚洲雄风》
主持4:2010年,我们在等待,让我们展开想象的翅膀,一起畅想明天的亚运、
主持: 合:历史,请祝福我们!未来,请等待我们!
  我们期待着2010的到来,!
下面,我们请辅导员老师讲话。
(四)中队辅导员讲话
  亲爱的队员们:
  2010年,我们风华正茂,我们会用我们的双手来创造、追求、超越!
A:请辅导员老师带领我们呼号!礼毕,退旗,敬礼!

  (五)呼号
  (六)活动结束,退旗。
主持:《童心向亚运》主题队会到此结束。

 







活动总结>>


  活动总结:——让中队活动闪耀生命力的光彩
本次中队活动能取得好的效果主要是全面依靠学生,重视学生资源。生本理念指出,教育的终端是学生,学生学会任何东西,最终都要通过自己内化,人的获得最终是依靠学生。学生不仅是教育对象,更是教学资源。学生的全部既有经验、智慧、知识和学习内化的积极性是基础性资源,其他资源最终必须同学生资源相结合或化合,才能发挥效益。依托学生资源进行教育,容易获得事半功倍之效。本次我仅给学生搭建活动的舞台,让学生充分发挥主体作用。中队活动的设计上仅从四个环节既让学生深入了解与亚运有关的知识。明白广州申办亚运的重大意义,并且能从身边的小事做起做一个文明的东道主,每个环节都启发学生思考,发动学生去创造,让他们自己去准备、组织。例如第一环节感受亚运,学生通过调查、采访身边的人对亚运即将到来周围发生的不同变化,从而丰富自己的感受;通过阅读历届及第十六届亚运会的相关知识并以小组合作的方式出一份手抄报,为回顾与展望这一环节做铺垫;通过自编自导的小品,生动地告诉大家将以怎样的方式迎接第十六届亚运会;同学们还发挥自己的特长,创作诗歌、对联、快板,展现和谐广州,激情亚运,进而用歌声唱响亚运,把活动推向高潮。整个活动呈现出“生机、活力、愉快、高效”的状态。运用生本理念指导的中队活动,还给了学生一片自由的蓝天,送给了学生一片沃土,展开了一个创作的天空,让学生有所悟、有所得。促使他们在体验的进行锻炼、成长。而老师只要做好辅导,为学生的活动把好方向,就能带领他们在生本的阳光雨露中,一起成长。

 

队员们在中队长的指挥下高唱队歌

 

亚运会的吉祥物——阿详、阿和、阿如、阿意还有乐羊羊

 

童心向亚运——快板表演

 

 

 

队员们把自己自创的迎亚运对联送给组委会

 

在歌声中结束本次《童心向亚运》中队主题队会


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