“激情飞翔,畅想绿色亚运”队日活动

作者:广州市天河区沙河小学指导老师:谢燕芬点击数:877票数:1277更新时间:2009-6-18
活动方案内容>>

 

“激情飞翔,畅想绿色亚运”队日活动
                         ——广州市天河区沙河小学 五(1)中队主题会方案
指导老师:谢燕芬
一、活动目的:
利用广州举办亚运的契机,向队员进行爱国主义教育并培养其良好的竞争意识。通过对亚运会知识的学习、讨论,让少先队队员了解亚运,关注亚运,并努力提升自己,做一个讲文明、懂礼仪、团结友善、热情好客的少先队队员,为亚运的成功举办贡献一份力量。
二、活动主题:激情飞翔,畅想绿色亚运
三、活动时间、地点:200969 学校舞蹈室
四、活动筹备过程队员们的要求和分工:
1、活动人员:五(1)中队全体队员
2、筹备准备的要求:
1)全体队员学习有关亚运的知识(认识45个国家与地区的国旗或区旗、学习亚洲各国的风俗习惯、学习了解亚洲地区的特色体育项目等)
2)各小队准备一个节目;(报节目的时间520)
3)本着勤俭的要求,节目的道具全部学生自己动手制作。
 3、分工:
1)宣传委员和中队墙报小组负责队会的会标绘画;(草稿图527时候完成)
2)中队长和文娱委员负责检查各小队的项目准备情况及写活动的主持词;(521交中队辅导员修改)
3)组织委员负责邀请函的发送;(名单及草稿523交中队辅导员审阅)
4)学习、劳动委员带领10个队员到舞蹈室布置场地。
5)邀请巫晓君队员和欧阳诗卉队员为本次中队主题会的司仪。
6)部分队员找老辅导员学习快板及三句半。
7)少年军校学员学习军体拳。
8)备绶带。
8)资金预算:约200
3、检查时间:525召开中队委扩大会议,所有中队委和小队长出席会议,报告活动筹备工作
五、活动形式:
快板、三句半、军体拳、小品、配乐诗朗诵、舞蹈及手语歌。
六、活动过程
 中队长:整队(进行三级汇报)。
中队长:天河区沙河小学五(1)中队“《激情飞翔,畅想绿色亚运》主题队会”现在开始,出旗,敬礼——礼毕!
中队长:唱队歌,请队员欧阳诗卉。(欧阳诗卉说:请队员们做手语)
中队长:请大家按指定位置坐好。
七、活动内容
主持人出场:敬礼!
甲:尊敬的辅导员们!
乙:亲爱的伙伴们!
合:大家好!
甲:伙伴们,你们是否记得,2008年,激动人心的北京奥运!它不仅圆了中国人民的百年奥运梦,更让世界领略了中国独特的风采。
乙:是啊!奥运会让世界记住了北京,今天,我们的广州又迎来了一件大喜事,你们知道是什么吗?
(我请xx队员回答,第16届亚运会在广州举办)
乙:没错,那就是我们期待已久的2010广州亚运。
甲:亚运圣火将在广州的上空点燃。对广州来说,取得2010年亚运会主办权,既是一份崇高的荣誉,更是一份庄严的使命。
乙:说得没错,看来大家还是挺关心我们国家的大事啊!
甲:那当然!我们中队为了迎接广州亚运会,当好小东道主,前一段时间,中队委员会决定让各小队以“如何当好亚运小东道主”为主题进行讨论,并以各种形式在中队活动中进行汇报。
乙:太好了!看他们来了!
(五只羊蹦跳着出场)向观众问好:“大家好!”(各自介绍:我是祥祥”、“我是和和”、“我是如如”、“我是意意”、“我是乐羊羊”,我们组成“祥和如意乐洋洋”,我们希望广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿。)
甲:太谢谢你们了!
乙:欢迎你们来参加今天的队活动,听说你们为当好亚运小东道主准备了不少的节目呢。
祥祥:当然!比如我们祥祥小队,今天就会为大家表演快板《振兴我中华》!
甲:那还等什么?快让大家欣赏吧。
乙:好吧!有请。
乙:“水调歌头,广州亚运中国风”。是啊!刚才祥祥小队的表演极具中国特色,大家说精彩吗?(精彩)还想再看吗?(想)
甲:不要着急,精彩不断。
乙:欧阳诗卉,听说你可是个亚运通啊!今天我就来考考你。
甲:没问题,放马过来吧!可是就我们俩,没意思,不如和大家一起来,好吗?(全体队员答:好)
乙:请问第一届亚运会是哪一年举办的?
(我请队员xx回答:第一届亚运会是1951年举办的。)
甲:到现在是第几届呢?(我请队员xx回答:到现在是第十六届)
乙:在中国第几次举办亚运会?第一次在哪里召开?(我请队员xx回答:在中国第二次举办亚运会?第一次是在北京召开的。)
甲:在广州举办又是第几次吗?(我请队员xx回答:在广州举办是第一次。)
乙:亚运会第一次在广州举办,这对广州来说可是一件大盛事啊!
甲:是啊!亚运会期间各国的朋友都会从四面八方而来,广州市的市民,正努力地提升自己,都说要给外国朋友一个美好的印象。
乙:对!为了不断提高广州市民的文明素质,塑造讲文明、懂礼仪、团结友善、热情好客的良好形象。我们少先队员也要积极参与到“迎亚运,全民学英语”的活动,为构建和谐广州,为亚运会的成功举办贡献一分力量。
甲:今天(和和小队)就为我们带来了《文明礼仪英语三句半》,有请。
乙:瞧!它们的英语真棒!要是遇见外国人向我们问路就不用怕了(说一句英语)。
:是啊!看来我们还要加把劲,赶上他们。
乙:对!我们可不能落后于他们啊!
xxx,你知道广州亚组会正招收亚运会志愿者吗?(知道)我还知道这次招的人数可多了,你报名了吗?
:我还没来得及呢。
:听说我校少年军校不少学员报名了,不知我们中队的报名了没有?(少年军校学员跑出列队,一学员说:“那还用说,我们早就报名了,下令‘格斗准备:开始’”打军体拳一至八动作——先分解后连贯)结束。下令:停)
:你们刚才在干嘛?
   一学员:我们啊,在练习军体拳。
:当志愿者需要军体拳吗?
   一学员:那当然,没有强健的身体怎能完成志愿者的任务呢?
:看来少年军校的学员太厉害了,你们看,我打得像吗?
:得了,你还是虚心向少年军校学员学习吧。对了,我们中队好象也有其他队员报名了,你想看看他们的行动吗?
:真的?那——还等什么?
:下面请如如小队的小志愿者在白云山上的实习活动:《绿色亚运由我创》
甲:作为小东道主当然要为亚运会作出贡献,刚才那两位小朋友的行为,我们可不能有啊!
甲:你知道我们要把广州亚运会办成怎样的呢?
(全体队员答:祥和的亚运、文明的亚运、环保的亚运)
乙:对!广州有着“花城”的美誉,今天,腾飞的广州又插上了新的翅膀,请欣赏配乐诗朗诵《腾飞的广州插上新的翅膀》由意意小队表演,有请
(乙扮演飞翔出来跑一圈)
甲:xxx,你在干吗呢?我们还在主持队活动呢?
乙:不是说,腾飞的广州插上新的翅膀吗?我正飞向蓝天呢!
甲:别只顾玩耍了,我们的任务还没完成呢。
甲:诶?祥和如意队都表演了,乐洋洋躲到哪去了?(到处张望)
(乐洋洋小队队员跑出来):我们来了!(向观众招手)大家好!
乙:咦,你们怎么全跑出来啦?
一队员:广州处处都是我们的家,我们同在一片蓝天下,让我们齐心协力爱护它,我们小队带给大家的是手语歌《大自然是我美丽的家》,我们还邀请了我们中队的舞蹈皇后来伴舞呢!大家掌声欢迎。
乙:怎么样?厉害吧?
甲:厉害!真不愧是舞蹈皇后啊!
乙:你看!队员们的汇报表演真棒!让我们用掌声鼓励一下自己吧。
合:各小队的汇报表演就到这里。下面交给中队长主持。
中队长:看了各小队的汇报表演,想必大家有一些体会吧?下面请几位队员来谈谈体会。(队员谈体会)听了几位队员的体会,我也有一些体会,作为小东道主,我们一定要讲文明、懂礼仪这样才能在外国朋友面前展示出自己的风采。
中队长:各小队听口令,全体集合(整队)请辅导员小结,大家欢迎。
辅导员(上前,敬礼):亲爱的队员们!你们的节目真精彩!00年亚运会将要在广州举办!我们为此感到骄傲与自豪!让我们为创建绿色亚运贡献一分力量。(小结后再敬礼
中队长:呼号,请辅导员领呼。
辅导员:(上前,敬礼后说:“请大家右手握拳举起”领:准备着:为共产主义事业而奋斗)!
队员答:时刻准备着!
辅导员:手放下。(回原位)
中队长宣布:激情飞翔,畅想绿色亚运》主题队会到此结束,全体立正,退旗,敬礼——礼毕!(带回)
活动总结:
   激情飞翔,畅想绿色亚运!”
二0一0年亚运会将要在广州举办!我们利用广州举办亚运的契机,向队员们进行爱国主义教育并培养其良好的竞争意识。通过对亚运会知识的学习、讨论,让少先队队员了解亚运,关注亚运。队员们在活动提升了自己增强了自信心,决心做一个讲文明、懂礼仪、团结友善、热情好客的少先队队员,为创建绿色亚运贡献一份力量。
在活动中,队员们能发挥各自的所长,大胆设计活动:快板、三句半、小品、配乐诗朗诵和手语歌。接到任务全体队员都积极学习有关亚运的知识,各小队准备一个节目。本着勤俭的要求,节目的道具全部学生自己动手制作。
 
 

图为队员们为广州市天河区全区各校大队辅导员进行中队主题会议程规范示范

图为队员们为广州市天河区全区各校大队辅导员进行中队主题会议程规范示范

 

                                             图为队员们在表演文明礼仪三句半

        在辅导员的带领下,队员们呼号整齐、有力!







活动总结>>

“激情飞翔,畅想绿色亚运”队日活动小结

       通过这次队日活动,队员们的集体凝聚力有所增强,从活动筹备到正式的开展,无不体现着队员们的合作精神。队员们的团队精神得到了进一步的激发,分工合作,细致而明确。这次的队日活动不仅使队员们的主人翁意识增强,期盼着亚运会的到来,并为做好亚运东道主做自己应该做的准备,在活动结束时,队员们纷纷表示,要做一名文明、有礼的小主人,这也是体现了广州人的精神风貌,也是爱国的具体体现。

       在活动的一步步推进中,我们欣喜的发现,孩子们的组织能力强了,协调能力有进步了,无论是平时较为之优秀的队员还是能力一般的队员,我们能感受到他们在合作中进步,在合作中学会互相鼓励。让我们深深地体会到,一次自主的活动,对队员们潜能的激发是我们意想不到的。应该多让孩子们做主,多开展相关的活动。


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